孩子不爱学习可能有外界的因素，也有可能是孩子的内在的因素。

外界的因素，比如说孩子跟周围的同学关系不好，跟老师的关系没有处理好，可能是影响到他坐在班里的感受，可能就不爱去班集体了，可能会觉得学校很无聊，很可能想回避学校。也有可能他想回避这门功课的学习，这个老师他觉得关系处不好，他不喜欢这个老师，他也就不喜欢了这门功课，这个可能是跟他的社会心理因素相关的。

还有一些不爱学习的情况不是外在的社会心理因素，而是完全出于他内在的一些跟别人不同的原因，比如注意力不集中，久而久之他的学习的认知会受到影响，因此他可能会觉得学习好无聊，怎么学都学不会，因此他就放弃学习、不爱学习。也有一些抽动障碍的孩子可能会伴有注意缺陷，这个时候他也会出现不爱学习。还有的孩子会出现情绪上的问题，比如说焦虑、抑郁，那么这个时候他状态完全跟正常的孩子不一样了，所以也会出现所谓的不爱学习的表现。

所以这些原因都可能产生同一个表现，就是不爱学习的一个表面现象。在这个表面现象下，我们知道不同的成因，可能处理的方法不一样，所以一定要带孩子去专业的机构去就诊。